本实用新型专利技术属于新型涉及教学办公用具领域，具体为一种可转屏的多媒体讲台。它解决了现有讲台无法调节显示屏，讲台的USB插口较少，键盘裸露在外的问题。其通过移动横穿底座边框的活动横杆，拧紧螺帽夹住底座边框将活动横杆固定住，再利用支撑杆，通过转轴将显示屏罩支撑起来，从而达成角度，实现显示屏可转。再通过与电脑主机连接的电动锁扣扣住显示屏罩两边的锁扣口，确保讲台设备的安全性，防止盗窃显示屏和讲台内部设备。台面上边框一面还安有USB插口板，上面有多个USB插口，台面下有一键盘抽屉，不用时可将抽屉收回柜体内。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及教学办公用具领域，具体地，涉及一种可转屏的多媒体讲台。
技术介绍
随着科学技术的进步和教育的发展，多媒体技术的普及，现在课堂中多媒体教学越来越普遍，各大学校也将多媒体授课普遍开来，由此，多媒体讲台被越来越多的人认可。目前的多媒体讲台，显示器都被固定在设备的里面，只有装配时才能调节内部显示器，平常老师上课时无法调节显示器，且市场中多数讲台的USB插口较少，而且一些讲台的键盘裸露在外。
技术实现思路
本技术主要解决的问题是现有多媒体讲台显示器使用时无法调节，键盘裸露在外，USB插口不够用等问题，提供一种实用，人性化，安全的讲台，并且能够保护内部设备的讲台。为实现上述目的，本技术采用如下技术方案:1.一种可转屏的多媒体讲台，包括柜体和柜体上的台面，台面上通过转轴铰接有可打开和闭合的显示屏罩，显示屏罩内侧两边中部通过转轴连接着支撑杆，两根支撑杆的另端再固定在活动横杆上，横杆两端刻有螺纹，横穿底座边框，两端并套有螺帽，所述底座边框与显示屏罩吻合，两边有活动横杆移动的条形口，边框后端两边各安有一电动锁扣，所述显示屏罩底面下端有一托板，上端两边各有一托住电脑显示屏的螺丝，螺丝套在一小挡板上，挡板与边框垂直固定，边框两边设有锁扣口，显示屏上表面罩有玻璃，所述台面上框安有一 USB插口板，USB插口板与电脑主机相连，台面下的柜体有一键盘抽屉。2.优选地，底座两边边框外安有电动锁扣，当显示屏合上底座时电动锁扣扣住显不屏罩。3.优选地，所述活动横杆可在底座边框的条形口上移动，当移动到合适位置时，拧紧两边螺帽，从而将横杆固定，通过支撑杆撑住显示屏，不用时将其移到底框后侧，使显示屏罩扣住。4.优选地，所述支撑杆通过转轴连接在显示屏罩边框内侧中部，长度为边框长度一半，另端固定在活动横杆上。5.优选地，所述台面上框安有USB插口板，可插多个USB接口。6.优选地，所述键盘抽屉设置在台面下的柜体中。本技术的有益效果在于:本技术通过移动横穿底座边框的活动横杆，拧紧螺帽夹住底座边框，从而将活动横杆固定住，再通过固定在活动横杆上的支撑杆，利用连接在显示屏罩上的转轴，将显示屏罩支撑起，从而达成一个角度，实现显示屏的可转、易控。并且底座边框两边的电动锁扣，当电脑开机时打开锁扣，不用时将显示屏罩合在底座上，电动锁扣扣住显示屏罩两边的锁扣口，确保显示屏的安全性，防止盗窃显示屏和讲台内部设备。台面上边框一面还安有USB插口板，上面有多个USB插口，方便又实用。台面下有一键盘抽屉，键盘不用时可将抽屉收回柜体内，使键盘得以保护。【附图说明】图1为本技术讲台展开主视图；图2为本技术讲台显示屏展开主视图；其中，I显示屏罩，2玻璃罩，3锁扣口，4小挡板，5托板，6底座边框，7条形口，8活动横杆，9支撑杆，10电动锁扣，11转轴，12螺丝，13键盘抽屉，14USB插口板，15柜体，16螺帽。【具体实施方式】下面，结合附图以及【具体实施方式】，对本技术做进一步描述:1.如图所示，为本技术的一种可转屏的多媒体讲台，包括柜体15和柜体上的台面，台面上通过转轴11铰接有可打开和闭合的显示屏罩1，显示屏罩I内侧两边中部通过转轴11连接着支撑杆9，两根支撑杆9的另端再固定在活动横杆8上，横杆两端刻有螺纹，横穿底座边框6，两端并套有螺帽16，所述底座边框与显示屏罩吻合，两边有活动横杆移动的条形口 7，边框后端两边各安有一电动锁扣10，所述显示屏罩I底面下端有一托板5，上端两边各有一托住电脑显示屏的螺丝12，螺丝套在一小挡板4上，小挡板与显示屏罩I边框垂直固定，边框两边设有锁扣口 3，显示屏上表面罩有玻璃罩2，所述台面上框安有一 USB插口板14，USB插口板与电脑主机相连，台面下的柜体有一键盘抽屉13。2.优选地，底座两边边框外安有电动锁扣10，当显示屏合上底座时电动锁扣10扣住显示屏罩锁扣口 3，保证显示屏和讲台内部设备的安全性，防止盗窃。3.优选地，所述活动横杆8可在底座边框的条形口 7上移动，当移动到合适位置时，拧紧两边螺帽16，从而将横杆固定，通过支撑杆9撑住显示屏罩1，不用时将其移到底框后侧，使显示屏罩扣住，简便易操作，更加人性化设计。4.优选地，所述支撑杆9通过转轴11连接在显示屏罩I边框内侧中部，长度为边框长度一半，另端固定在活动横杆8上，保证整体吻合。5.优选地，所述台面上框安有USB插口板14，可插多个USB接口，实用性强。6.优选地，所述键盘抽13屉设置在台面下的柜体15中，当键盘不用时，可将抽屉收回柜体内，既不影响实用性，又能保护键盘不受意外损伤。显然，上述实施例仅是为了清楚说明所作的举例，并非对实施方式的限定。对所属领域的普通技术人员来说，在上述说明的基础上还可做其他不同形式的变化和变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。而由此所引伸出的显而易动变化或变动仍处于本技术创造的保护范围之中。【主权项】1.一种可转屏的多媒体讲台，包括柜体和柜体上的台面，台面上通过转轴铰接有可打开和闭合的显示屏罩，显示屏罩内侧两边中部通过转轴连接着支撑杆，包括横穿底座边框的活动横杆，两端套有螺帽，所述底座边框两边有活动横杆移动的条形口，边框后端两边各安有一电动锁扣，所述显示屏罩底面下端有一托板，上端两边各有一套有螺丝的一小挡板上，边框两边设有锁扣口，显示屏上表面罩有玻璃，所述台面上框安有一 USB插口板，USB插口板与电脑主机相连，台面下的柜体有一键盘抽屉。2.如权利要求1所述的一种可转屏的多媒体讲台，其特征在于:所述底座两边边框外安有电动锁扣，当显示屏合上底座时电动锁扣扣住显示屏罩。3.如权利要求1所述的一种可转屏的多媒体讲台，其特征在于:所述活动横杆可在底座边框的条形口上移动，当移动到合适位置时，拧紧两边螺帽，从而将横杆固定，通过支撑杆撑住显示屏，不用时将其移到底框后侧，使显示屏罩扣住。4.如权利要求1所述的一种可转屏的多媒体讲台，其特征在于:所述支撑杆通过转轴连接在显示屏罩边框内侧中部，长度为边框长度一半，另端固定在活动横杆上。5.如权利要求1所述的一种可转屏的多媒体讲台，其特征在于:所述台面上框安有USB插口板，可插多个USB接口。6.如权利要求1所述的一种可转屏的多媒体讲台，其特征在于:所述键盘抽屉设置在台面下的柜体中。【专利摘要】本技术属于新型涉及教学办公用具领域，具体为一种可转屏的多媒体讲台。它解决了现有讲台无法调节显示屏，讲台的USB插口较少，键盘裸露在外的问题。其通过移动横穿底座边框的活动横杆，拧紧螺帽夹住底座边框将活动横杆固定住，再利用支撑杆，通过转轴将显示屏罩支撑起来，从而达成角度，实现显示屏可转。再通过与电脑主机连接的电动锁扣扣住显示屏罩两边的锁扣口，确保讲台设备的安全性，防止盗窃显示屏和讲台内部设备。台面上边框一面还安有USB插口板，上面有多个USB插口，台面下有一键盘抽屉，不用时可将抽屉收回柜体内。【IPC分类】A47B21-013【公开号】CN204519785【申请号】CN201520227887【专利技术人】温鑫, 张姗姗, 朱义强, 唐义甲 【申请人】阜阳师范学院【公开日】2015年8月5日【申请日】2015年4月8日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种可转屏的多媒体讲台，包括柜体和柜体上的台面，台面上通过转轴铰接有可打开和闭合的显示屏罩，显示屏罩内侧两边中部通过转轴连接着支撑杆，包括横穿底座边框的活动横杆，两端套有螺帽，所述底座边框两边有活动横杆移动的条形口，边框后端两边各安有一电动锁扣，所述显示屏罩底面下端有一托板，上端两边各有一套有螺丝的一小挡板上，边框两边设有锁扣口，显示屏上表面罩有玻璃，所述台面上框安有一USB插口板，USB插口板与电脑主机相连，台面下的柜体有一键盘抽屉。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：温鑫，张姗姗，朱义强，唐义甲，
申请(专利权)人：阜阳师范学院，
类型：新型
国别省市：安徽;34
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