一种玩具红绿灯制造技术

技术编号:11778699 阅读:131 留言:0更新日期:2015-07-26 22:12
本实用新型专利技术公开了一种玩具红绿灯,包括支撑杆和显示组件,显示组件安装于支撑杆的上端;还包括软体塑料制成的底座和注入管,所述底座内设有填充腔,所述注入管的一端连接于底座,且所述注入管设有与填充腔连通的填充通道,所述注入管的另设盖设有密封注入管的封盖。本实用新型专利技术的仿真度高,提高了娱乐性并加深小孩对交通知识的学习印象,且本实用新型专利技术在不使用状态时,其重量轻体积小,这方便携带及搬动。

【技术实现步骤摘要】

本技术涉及玩具,具体涉及一种玩具红绿灯
技术介绍
玩具是小孩日常娱乐中常用物品。小孩通过在玩玩具的同时可以学到一些常识。如在玩一些可驾驶或遥控的电动汽车时,如果配备玩具红绿灯,就可了解学习有关交通规则等知识。目前的玩具红绿灯大多是一些图片性玩具,其仿真度不高,不易吸引孩子的注意力,造成小孩对交通规则的学习印象不深刻。即使有一些仿真度高的玩具红绿灯,但其不方便携带及搬动。
技术实现思路
本技术的目的是为了克服以上现有技术存在的不足,提供了一种结构简单、合理,仿真度高且方便携带及搬动的玩具红绿灯。本技术的目的通过以下的技术方案实现:本玩具红绿灯,包括支撑杆和显示组件,显示组件安装于支撑杆的上端;还包括软体塑料制成的底座和注入管,所述底座内设有填充腔,所述注入管的一端连接于底座,且所述注入管设有与填充腔连通的填充通道,所述注入管的另一端设有密封注入管的封盖。在使用本玩具红绿灯时,自注入管向填充腔注入液体或砂子、密度较大的颗粒状物体等,从而使底座的形状稳定,故底座可非常稳定的固定支撑杆。然后将本红绿灯置于屋子或室外的平坦空地上,此时启动显示组件,以达到高度仿真的效果,从而可娱乐和教育小孩,配合自驾式或遥控式儿童车辆玩耍效果极佳;而不使用本玩具红绿灯时,只需要将填充腔的液体或砂子、密度较大的颗粒状物体等倒出后,因底座是使用软件塑料制成,故可压扁底座。这样既减少了底座的重量及空间,又可方便存放、携带和搬动。优选的,所述底座呈圆台形,所述底座上端的中间设有连接部,所述连接部设有螺纹孔,所述支撑杆的下端设有与螺纹孔匹配的外螺纹,所述支撑杆的下端通过螺纹与连接部连接。优选的,所述底座的下端面设有3根支脚,3根所述支脚均匀分布。优选的,所述支撑杆包括多段杆体,各段所述杆体通过螺纹连接。优选的,所述显示组件包括壳体和显示屏,所述壳体内设有安装腔,所述壳体的前端设有3个与安装腔相通的通孔,所述显示屏安装于安装腔内,且所述显示屏中的3个指示灯与3个通孔分别相对应;所述安装腔内设有与显示屏连接的电池。优选的,所述壳体包括前壳和后壳,所述前壳和后壳通过螺栓连接,所述通孔位于前壳的前端。优选的,所述壳体通过螺纹安装于支撑杆的上端。本技术相对于现有技术具有如下的优点:本玩具红绿灯采用了支撑杆、显示组件及软体塑料制成的底座等构成,这不仅使本玩具红绿灯的仿真度高,加深小孩玩乐时的学习印象,而且本玩具红绿灯在不使用状态时,其重量轻体积小,这方便携带及搬动。本玩具红绿灯的结构简单,方便制作。本玩具红绿灯的显示组件和底座均通过螺纹与支撑杆连接,这方便拆装。【附图说明】图1是本技术的玩具红绿灯的结构示意图。【具体实施方式】下面结合附图和实施例对本技术作进一步说明。如图1所示的玩具红绿灯,包括支撑杆I和显示组件2,显示组件2安装于支撑杆I的上端;还包括软体塑料制成的底座3和注入管4,所述底座3内设有填充腔,所述注入管4的一端连接于底座3,且所述注入管3设有与填充腔连通的填充通道,所述注入管3的另一端设有密封注入管3的封盖5。具体的,封盖与注入管之间螺纹连接进行密封连接。所述底座3呈圆台形,所述底座3上端的中间设有连接部31,所述连接部31设有螺纹孔,所述支撑杆I的下端设有与螺纹孔匹配的外螺纹,所述支撑杆I的下端通过螺纹与连接部连接。所述显示组件2包括壳体21和显示屏22,所述壳体21内设有安装腔,所述壳体21的前端设有3个与安装腔相通的通孔211,所述显示屏22安装于安装腔内,且所述显示屏22中的3个指示灯与3个通孔211分别相对应;所述安装腔内设有与显示屏22连接的电池。所述壳体21通过螺纹安装于支撑杆的上端。为使本玩具红绿灯的仿真度更高,安装腔内还设有控制显示屏22的电路板。底座3和壳体21都通过螺纹与支撑杆连接,这使整个玩具红绿灯容易拆装,从而更方便存放、携带及搬动。同时,底座3利用可变形的软体塑料制成,在使用时,利用液体,如水,注入填充腔,保证底座3形状的稳定性,从而可稳定的固定支撑杆,使显示组件2稳定地保持适合的高度,提高本玩具红绿灯的仿真度,以供应小孩在玩耍中自觉主动学习交通规则的知识。为更进一步提高底座3支撑的稳定性,所述底座3的下端面设有3根支脚6,3根所述支脚6均匀分布。具体的,3根支脚6的上端固定于底座3的下端面,且3根支脚于底座3的中心轴圆周均勾分布。所述支撑杆I包括多段杆体,各段所述杆体通过螺纹连接。支撑杆I使用多段杆体构成,这可调整支撑杆I的长度,以保证显示屏2处于合适的高度。所述壳体21包括前壳212和后壳213,所述前壳212和后壳213通过螺栓连接,所述通孔211位于前壳212的前端。将壳体21设置成前壳212和后壳213,这可方便显示屏2及电池等部件的安装。上述【具体实施方式】为本技术的优选实施例,并不能对本技术进行限定,其他的任何未背离本技术的技术方案而所做的改变或其它等效的置换方式,都包含在本技术的保护范围之内。【主权项】1.一种玩具红绿灯,包括支撑杆和显示组件,显示组件安装于支撑杆的上端;其特征在于:还包括软体塑料制成的底座和注入管,所述底座内设有填充腔,所述注入管的一端连接于底座,且所述注入管设有与填充腔连通的填充通道,所述注入管的另一端设有密封注入管的封盖。2.根据权利要求1所述的玩具红绿灯,其特征在于:所述底座呈圆台形,所述底座上端的中间设有连接部,所述连接部设有螺纹孔,所述支撑杆的下端设有与螺纹孔匹配的外螺纹,所述支撑杆的下端通过螺纹与连接部连接。3.根据权利要求1所述的玩具红绿灯,其特征在于:所述底座的下端面设有3根支脚,3根所述支脚均匀分布。4.根据权利要求1所述的玩具红绿灯,其特征在于:所述支撑杆包括多段杆体,各段所述杆体通过螺纹连接。5.根据权利要求1所述的玩具红绿灯,其特征在于:所述显示组件包括壳体和显示屏,所述壳体内设有安装腔,所述壳体的前端设有3个与安装腔相通的通孔,所述显示屏安装于安装腔内,所述显示屏中的3个指示灯与3个通孔分别相对应;所述安装腔内设有与显示屏连接的电池。6.根据权利要求5所述的玩具红绿灯,其特征在于:所述壳体包括前壳和后壳,所述前壳和后壳通过螺栓连接,所述通孔位于前壳的前端。7.根据权利要求5所述的玩具红绿灯,其特征在于:所述壳体通过螺纹安装于支撑杆的上端。【专利摘要】本技术公开了一种玩具红绿灯,包括支撑杆和显示组件,显示组件安装于支撑杆的上端;还包括软体塑料制成的底座和注入管,所述底座内设有填充腔,所述注入管的一端连接于底座,且所述注入管设有与填充腔连通的填充通道,所述注入管的另设盖设有密封注入管的封盖。本技术的仿真度高,提高了娱乐性并加深小孩对交通知识的学习印象,且本技术在不使用状态时,其重量轻体积小,这方便携带及搬动。【IPC分类】A63H33-22【公开号】CN204485323【申请号】CN201520051458【专利技术人】沈晓春, 董兵 【申请人】广东轻工职业技术学院【公开日】2015年7月22日【申请日】2015年1月23日本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种玩具红绿灯,包括支撑杆和显示组件,显示组件安装于支撑杆的上端;其特征在于:还包括软体塑料制成的底座和注入管,所述底座内设有填充腔,所述注入管的一端连接于底座,且所述注入管设有与填充腔连通的填充通道,所述注入管的另一端设有密封注入管的封盖。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:沈晓春董兵
申请(专利权)人:广东轻工职业技术学院
类型:新型
国别省市:广东;44

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