本实用新型专利技术涉及一种用于古汉语教学的语音教学装置，包括：教师端和若干学生端，所述学生端包括：摄像头、麦克风、耳机和触摸屏；所述摄像头和麦克风与一从控制模块的两输入端相连；所述耳机与从控制模块的语音输出端相连，所述触摸屏与从控制模块的触摸屏接口相连，所述从控制模块的通讯接口与从通讯模块相连；所述教师端包括：教师摄像头、教师麦克风、教师耳机、音响、教师触摸屏和投影；所述教师摄像头和教师麦克风与一主控制模块的两输入端相连；主控制模块的语音输出端通过一分二音频输出接口分别与教师耳机、音响相连，所述教师触摸屏与主控制模块的触摸屏接口相连，以及主控制模块的通讯接口通过一主通讯模块与所述从通讯模块通讯。
【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学装置，尤其涉及一种用于古汉语教学的语音教学装置。
技术介绍
在现在教学中，尤其是在大学中，语文教育往往被忽视，而语文教育对提高人们的语言、写作水平有着积极的作用。尤其对于古汉语来说，尤为重要。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种用于古汉语教学的语音教学装置，以解决古汉语教学过程中师生互动的技术问题。为了解决上述技术问题，本技术提供了一种用于古汉语教学的语音教学装置，包括:教师端和若干学生端，所述学生端包括:摄像头、麦克风、耳机和触摸屏；所述摄像头和麦克风与一从控制模块的两输入端相连；所述耳机与从控制模块的语音输出端相连，所述触摸屏与从控制模块的触摸屏接口相连，所述从控制模块的通讯接口与从通讯模块相连；所述教师端包括:教师摄像头、教师麦克风、教师耳机、音响、教师触摸屏和投影仪；所述教师摄像头和教师麦克风与一主控制模块的两输入端相连；主控制模块的语音输出端通过一分二音频输出接口分别与教师耳机、音响相连，所述教师触摸屏与主控制模块的触摸屏接口相连，以及主控制模块的通讯接口通过一主通讯模块与所述从通讯模块通讯。进一步，为了便于教学，适于将学生端或教师端的相关图像信息进行投影播放，所述主控制模块的视频输出口与所述投影仪的视频接入口相连。进一步，为了解决数据传输的问题，避免了机房布线成本高、维护繁琐的问题，所述主、从通讯模块采用无线模块。进一步，为了解决数据传输的问题，避免了机房布线成本高、维护繁琐的问题，所述主、从通讯模块采用电力线载波模块。本技术的有益效果是，本技术的通过摄像头、麦克风、触摸屏、耳机实现了在古汉语教学过程中师生互动的效果，学生可以通过学生端与教师端建立教学联系，提高对古汉语的教学效果。【附图说明】下面结合附图和实施例对本技术进一步说明。图1是本技术的古汉语教学的语音教学装置的原理框图。【具体实施方式】现在结合附图对本技术作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本技术的基本结构，因此其仅显示与本技术有关的构成。如图1所示，本技术的用于古汉语教学的语音教学装置，包括:教师端和若干学生端，其中所述学生端包括:摄像头、麦克风、耳机和触摸屏；所述摄像头和麦克风与一从控制模块的两输入端相连；所述耳机与从控制模块的语音输出端相连，所述触摸屏与从控制模块的触摸屏接口相连，所述从控制模块的通讯接口与从通讯模块相连。所述教师端包括:教师摄像头、教师麦克风、教师耳机、音响、教师触摸屏和投影仪；所述教师摄像头和教师麦克风与一主控制模块的两输入端相连；主控制模块的语音输出端通过一分二音频输出接口分别与教师耳机、音响相连，所述教师触摸屏与主控制模块的触摸屏接口相连，以及主控制模块的通讯接口通过一主通讯模块与所述从通讯模块通讯。其中，所述主、从控制模块可以采用嵌入式集成控制模块，该控制模块包括但不限于，音视频接口、液晶接口、通讯接口、触摸屏接口、以太网接口等，本控制模块核心是采用嵌入式处理器芯片，例如但不限于STM32F103ZET6、S3C6410等处理器芯片。本技术中关于语音信号与视频信号的采集和发送属于本领域惯用的技术手段，本新型未对其方法做出相应改进。作为一种可选的实施方式，所述主控制模块的视频输出口与该投影仪的视频接入口相连。作为一种可选的通讯方式，所述主、从通讯模块采用无线模块。所述无线模块例如但不限于采用WIFI无线模块、射频模块，WIFI无线模块采用USR-WIFI232系列的相关产品。作为另一种可选的通讯方式，所述主、从通讯模块采用电力线载波模块，例如KQ-130F电力线载波模块。以上述依据本技术的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项技术技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项技术的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。【主权项】1.一种用于古汉语教学的语音教学装置，其特征在于，包括:教师端和若干学生端， 所述学生端包括:摄像头、麦克风、耳机和触摸屏；所述摄像头和麦克风与一从控制模块的两输入端相连；所述耳机与从控制模块的语音输出端相连，所述触摸屏与从控制模块的触摸屏接口相连，所述从控制模块的通讯接口与从通讯模块相连； 所述教师端包括:教师摄像头、教师麦克风、教师耳机、音响、教师触摸屏和投影仪；所述教师摄像头和教师麦克风与一主控制模块的两输入端相连；主控制模块的语音输出端通过一分二音频输出接口分别与教师耳机、音响相连，所述教师触摸屏与主控制模块的触摸屏接口相连，以及主控制模块的通讯接口通过一主通讯模块与所述从通讯模块通讯。2.根据权利要求1所述的语音教学装置，其特征在于，所述主控制模块的视频输出口与所述投影仪的视频接入口相连。3.根据权利要求2所述的语音教学装置，其特征在于，所述主、从通讯模块采用无线模块。4.根据权利要求2所述的语音教学装置，其特征在于，所述主、从通讯模块采用电力线载波模块。【专利摘要】本技术涉及一种用于古汉语教学的语音教学装置，包括：教师端和若干学生端，所述学生端包括：摄像头、麦克风、耳机和触摸屏；所述摄像头和麦克风与一从控制模块的两输入端相连；所述耳机与从控制模块的语音输出端相连，所述触摸屏与从控制模块的触摸屏接口相连，所述从控制模块的通讯接口与从通讯模块相连；所述教师端包括：教师摄像头、教师麦克风、教师耳机、音响、教师触摸屏和投影；所述教师摄像头和教师麦克风与一主控制模块的两输入端相连；主控制模块的语音输出端通过一分二音频输出接口分别与教师耳机、音响相连，所述教师触摸屏与主控制模块的触摸屏接口相连，以及主控制模块的通讯接口通过一主通讯模块与所述从通讯模块通讯。【IPC分类】G09B5-06【公开号】CN204348113【申请号】CN201420791380【专利技术人】王湘玮 【申请人】黑龙江职业学院【公开日】2015年5月20日【申请日】2014年12月5日本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种用于古汉语教学的语音教学装置，其特征在于，包括：教师端和若干学生端，所述学生端包括：摄像头、麦克风、耳机和触摸屏；所述摄像头和麦克风与一从控制模块的两输入端相连；所述耳机与从控制模块的语音输出端相连，所述触摸屏与从控制模块的触摸屏接口相连，所述从控制模块的通讯接口与从通讯模块相连；所述教师端包括：教师摄像头、教师麦克风、教师耳机、音响、教师触摸屏和投影仪；所述教师摄像头和教师麦克风与一主控制模块的两输入端相连；主控制模块的语音输出端通过一分二音频输出接口分别与教师耳机、音响相连，所述教师触摸屏与主控制模块的触摸屏接口相连，以及主控制模块的通讯接口通过一主通讯模块与所述从通讯模块通讯。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：王湘玮，
申请(专利权)人：黑龙江职业学院，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。