一种多功能婴儿床组件制造技术

技术编号:10983696 阅读:74 留言:0更新日期:2015-01-30 20:48
本实用新型专利技术涉及一种多功能婴儿床组件,包括两块床头侧板、一固定护栏后片、一固定护栏前片、一底板和一床挺,一块前下横档板和四只床脚;在床头侧板上有安装底板的高孔位、中孔位和低孔位等多组孔位,可分别将基板安装在高位置、中间位置、低位置以及高、中、低之间的某个位置,满足不同时期婴儿的使用需求,在婴儿较小,不会翻身时,可以将基板安装在中间位置,方便大人抱起婴儿;在婴儿能够坐立时,可以将床头板安装在低位置,防止婴儿翻越护栏造成伤害;本实用新型专利技术能在婴儿时期和幼儿时期使用,在婴儿时期和幼儿时期使用后还可以组装成沙发,书桌,大人床。本实用新型专利技术使用效率高、结构牢固、设计精巧。(*该技术在2023年保护过期,可自由使用*)

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术涉及一种多功能婴儿床组件,包括两块床头侧板、一固定护栏后片、一固定护栏前片、一底板和一床挺,一块前下横档板和四只床脚;在床头侧板上有安装底板的高孔位、中孔位和低孔位等多组孔位,可分别将基板安装在高位置、中间位置、低位置以及高、中、低之间的某个位置,满足不同时期婴儿的使用需求,在婴儿较小,不会翻身时,可以将基板安装在中间位置,方便大人抱起婴儿;在婴儿能够坐立时,可以将床头板安装在低位置,防止婴儿翻越护栏造成伤害;本技术能在婴儿时期和幼儿时期使用,在婴儿时期和幼儿时期使用后还可以组装成沙发,书桌,大人床。本技术使用效率高、结构牢固、设计精巧。【专利说明】一种多功能婴儿床组件
本技术涉及一种组件,具体涉及一种功能多元化,能在婴儿时期和幼儿时期使用,当孩子长大了,婴儿床可以组装成一个沙发、书桌或大人床的多功能婴儿床组件。
技术介绍
目前,市场上现有的婴儿床缺点在于:多为功能单一,使用寿命短。一般只能在婴儿时期使用,当孩子长大了,婴儿床便不能再使用,只好送人或低价卖掉,甚至扔掉。不能充分利用其原有的材料与结构。降低了产品的使用效率,造成了极大的浪费。
技术实现思路
针对上述问题,本技术的主要目的在于提供一种功能多元化,能在婴儿时期和幼儿时期使用,当孩子长大了,婴儿床可以组装成一个沙发、书桌或大人床的多功能婴儿床组件。 本技术是通过下述技术方案来解决上述技术问题的:一种多功能婴儿床组件,所述组件包括两块床头侧板、一固定护栏后片、一固定护栏前片、一底板和一床挺,一块前下横档板和四只床脚; 其中,两块床头侧板上安装底板的孔有复数组; 在组装婴儿床时:先把底板安装在两块床头侧板之间,再把前下横档板安装在固定护栏前片的下方,将四只床脚中的两只安装在前下横档板的下方,另外两只安装在固定护栏后片的下方,将固定护栏前片和固定护栏后片安装床头侧板上; 在组装幼儿坐卧床时:在组装的婴儿床的基础上移走固定护栏前片; 在组装沙发时:在组装的幼儿坐卧床的基础上移走底脚和前下横档并调高底板; 在组装书桌时:在组装的沙发的基础上继续调高底板;底板组装沙发的孔位和最高的孔位之间的孔上; 在组装大人床时:在组装的婴儿床的基础上,移走两块床头侧板、底板、固定护栏前片;将床挺的一端和固定护栏后片与床脚安装在一起,将床挺的另一端与前下横档板和床脚安装在一起。 床脚(7)为具有一级台阶的台阶状的床脚; 在组装婴儿床、在组装幼儿坐卧床和在组装大人床时,其中固定护栏后片(2)的底部安装在四只床脚(7)中其中两只床脚(7)的台阶上,前下横档板¢)的底部安装在四只床脚(7)中其余两只床脚(7)的台阶上。 在本技术的具体实施例子中,所述孔有三组,分别为一组高孔位、一组中孔位和一组低孔位。 在本技术的具体实施例子中,在组装婴儿床时,底板安装在低孔位上;在组装沙发时,底板安装在中孔位上;在组装书桌时,底板安装在高孔位上。 在本技术的具体实施例子中,在组装婴儿床、幼儿坐卧床和沙发时,在底板上安装有床垫。 在本技术的具体实施例子中,在组装大人床时,在床挺上安装有床垫。 本技术的积极进步效果在于:本技术提供的多功能婴儿床组件有以下优点:本技术能在婴儿时期、幼儿时期使用,可以在孩子长大后作为沙发、书桌和大人床使用,在床头上有安装床头板的高孔位、中孔位和低孔位,可分别将底板安装在高位置、中间位置和低位置,满足不同时期婴儿的使用需求,在婴儿较小,不会翻身时,可以将底板安装在中间位置,方便大人抱起婴儿;在婴儿能够坐立时,可以将床头板安装在低位置,防止婴儿翻越护栏造成伤害;在婴儿长成幼儿会走路时,可以转化为幼儿床,书桌和沙发。当孩子长大了,婴儿床便不能再使用时,可以将其组装成一个大人床。本使用新型安装方便、使用效率高、节省空间,节省原材料。 【专利附图】【附图说明】 图1是本技术提供的多功能婴儿床组件中各个分组件的结构示意图。 图2是本技术组装成的婴儿床的结构示意图。 图3是本技术组装成的幼儿坐卧床的结构示意图。 图4是本技术组装成的沙发的结构示意图。 图5是本技术组装成的书桌的结构示意图。 图6是本技术组装成的大人床的结构示意图。 【具体实施方式】 下面结合附图给出本技术较佳实施例,以详细说明本技术的技术方案。 图1是本技术提供的多功能婴儿床组件中各个分组件的结构示意图。如图1所示:本技术提供的多功能婴儿床组件,包括两块床头侧板1、一固定护栏后片2、一固定护栏前片3、一底板4和一床挺5, —块前下横档板6和四只床脚7 ;其中,两块床头侧板I上安装底板4的孔101有复数组,一般为了实现方便,孔101在具体的制作中有三组,分别为一组高孔位、一组中孔位和一组低孔位。 图2是本技术组装成的婴儿床的结构示意图,如图2所示,在组装婴儿床时:先把底板4安装在两块床头侧板I之间,再把前下横档板6安装在固定护栏前片3的下方,将四只床脚7中的两只安装在前下横档板6的下方,另外两只安装在固定护栏后片2的下方,将固定护栏前片3和固定护栏后片2安装在底板4上没有安装床头侧板I的边上。 在组装婴儿床时,由于婴儿在睡觉和醒来时,需要经常抱起,因此需要将婴儿放在比较高的位置上,稍大点的婴儿因为具备了一定的活动能力,在睡觉醒来时会扶着床的栏杆站起来,此阶段需要将婴儿放在比较低的位置上,另外还需要根据床垫子的厚薄来调整底板4的高低。 图3是本技术组装成的幼儿坐卧床的结构示意图,如图3所示,在组装幼儿坐卧床时:在图2中组装的婴儿床的基础上移走固定护栏前片3 ;幼儿具有行走能力,在睡觉醒来时,可以会自己下床,从安全的角度和方便幼儿活动的角度考虑,此时需要把底板4放在低的位置。 图4是本技术组装成的沙发的结构示意图,如图4所示,在组装沙发时,在图3中组装的幼儿坐卧床的基础上移走底脚7和前下横档6并调高底板4 ;一般可以将底板4放置在中孔位上就可以达到沙发的高度要求了。 图5是本技术组装成的书桌的结构示意图,如图5所示,在组装的沙发的基础上继续调高底板4,底板4安装在最上面的一组孔101上就可以形成一个简单的书桌。 在组装书桌的过程中,也可以根据需要的高度将底板4安装在中位孔和高位孔之间的其它安装孔上,当孩子比较小或搭配的凳子比较低时,底板4可以安装在稍低的位置;当孩子长大点或搭配的凳子比较低时,底板4可以安装在稍高的位置上。 图6是本技术组装成的大人床的结构示意图,如图6所示,在组装的婴儿床的基础上,移走两块床头侧板1、底板4、固定护栏前片3 ;将床挺5的一端和固定护栏后片2与床脚安装在一起,将床挺5的另一端与前下横档板6和床脚安装在一起。 上述的婴儿床状态、幼儿床状态、沙发状态、大床状态均需加上相应的垫子才能使用。其中,在组装婴儿床、幼儿坐卧床和沙发时,床垫(图上没有示出)放置在底板4上;在组装大人床时,床垫(图上没有示出)放置在床挺5上。 本技术提供的多功能婴儿床组件功能多元化,能在婴儿时期和幼儿时期使用,当孩子长大了,婴儿床可以组装成一个沙发、书桌或大人床。该产品使用寿命长本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能婴儿床组件,其特征在于:所述组件包括两块床头侧板(1)、一固定护栏后片(2)、一固定护栏前片(3)、一底板(4)和一床挺(5),一块前下横档板(6)和四只床脚(7); 其中,两块床头侧板(1)上安装底板(4)的孔(101)有复数组; 在组装婴儿床时:先把底板(4)安装在两块床头侧板(1)之间,再把前下横档板(6)安装在固定护栏前片(3)的下方,将四只床脚(7)中的两只安装在前下横档板(6)的下方,另外两只安装在固定护栏后片(2)的下方,将固定护栏前片(3)和固定护栏后片(2)安装床头侧板(1)上; 在组装幼儿坐卧床时:在组装的婴儿床的基础上移走固定护栏前片(3); 在组装沙发时:在组装的幼儿坐卧床的基础上移走底脚和前下横档并调高底板(4); 在组装书桌时:在组装的沙发的基础上继续调高底板(4);底板(4)组装沙发的孔位和最高的孔位之间的孔(101)上; 在组装大人床时:在组装的婴儿床的基础上,移走两块床头侧板(1)、底板(4)、固定护栏前片(3);将床挺(5)的一端和固定护栏后片(2)与床脚(7)安装在一起,将床挺(5)的另一端与前下横档板(6)和床脚(7)安装在一起; 床脚(7)为具有一级台阶的台阶状的床脚; 在组装婴儿床、在组装幼儿坐卧床和在组装大人床时,其中固定护栏后片(2)的底部安装在四只床脚(7)中其中两只床脚(7)的台阶上,前下横档板(6)的底部安装在四只床脚(7)中其余两只床脚(7)的台阶上; 所述孔(101)有三组,分别为一组高孔位、一组中孔位和一组低孔位。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员:徐浙
申请(专利权)人:嘉兴瀚豪木业有限公司
类型:新型
国别省市:浙江;33

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