本实用新型专利技术公开了一种光强和角度对光伏发电影响的实验仪器，它包括实验台基座和其上各种实验器具组成的小型光伏发电系统，将可调光强充电台灯、单晶硅太阳能电池板、电流表和带有风扇的电机安装在实验台基座上，所述充电台灯放置于所述单晶硅太阳能电池板上方处，所述单晶硅太阳能电池板被固定在支架上，并通过导线与所述电流表相连，所述电流表与所述带有风扇的电机相连，通过开关旋钮和多功能旋钮分别调节光强和角度。本实用新型专利技术的有益效果是：结构简单，使用方便；可以帮助学生加强对光伏发电原理的理解；对光伏发电的发电量有直观上的有形认识；实现对光伏发电的定量测量；丰富课堂内容；扩大学生的视野。
【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种光强和角度对光伏发电影响的实验仪器，它包括实验台基座和其上各种实验器具组成的小型光伏发电系统，将可调光强充电台灯、单晶硅太阳能电池板、电流表和带有风扇的电机安装在实验台基座上，所述充电台灯放置于所述单晶硅太阳能电池板上方处，所述单晶硅太阳能电池板被固定在支架上，并通过导线与所述电流表相连，所述电流表与所述带有风扇的电机相连，通过开关旋钮和多功能旋钮分别调节光强和角度。本技术的有益效果是：结构简单，使用方便；可以帮助学生加强对光伏发电原理的理解；对光伏发电的发电量有直观上的有形认识；实现对光伏发电的定量测量；丰富课堂内容；扩大学生的视野。【专利说明】一种光强和角度对光伏发电影响的实验仪器
本技术涉及一种实验教学仪器，特别是一种光强和角度对光伏发电影响的实验仪器，适合于初高中教学、普通物理实验。
技术介绍
太阳能以其清洁性、环保性、可再生性正逐步被人类利用，光伏发电是根据光生伏特效应原理，利用太阳电池将太阳光能直接转化为电能。为了未来能够更好地开发利用太阳能，向学生普及光伏发电原理势在必行。 而学生对光伏发电只有概念上的理解，对于发电量的大小没有直观的印象，对光伏发电影响因素的了解也较少。而在现有的教学实验中，涉及太阳能发电原理的实验设备很少，涉及对光伏发电发电量的测量更少，涉及光强和入射角度影响太阳能发电量大小的实验仪器设备更是没有。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种适用于电学专业、普通物理实验教学的一种光强和角度对光伏发电影响的实验仪器，以便让学生方便了解太阳能发电原理，影响发电电量和效率的因素，提供研究提高光伏发电电量和效率的方法；同时也可丰富课堂内容。 本技术采用的技术方案是提供一种光强和角度对光伏发电影响的实验仪器，其特征在于:将可调光强充电台灯、单晶硅太阳能电池板、电流表和带有风扇的电机安装在实验台基座上，所述充电台灯放置于所述单晶硅太阳能电池板上方处，所述单晶硅太阳能电池板被固定在支架上，并通过导线与所述电流表相连，所述电流表与所述带有风扇的电机相连。 所述可调光强充电台灯可通过开关旋钮调节光强亮度，为光伏发电实验提供不同的光强照射。 所述单晶硅太阳能电池板被固定在带有多功能旋钮的所述支架上，所述多功能旋钮可调节所述单晶硅太阳能电池板倾斜角度和支架的高度。 本技术的有益效果是:结构简单，使用方便；可以帮助学生加强对光伏发电原理的理解；对光伏发电的发电量有直观上的有形认识；实现对光伏发电的定量测量；丰富课堂内容；扩大学生的视野。 【专利附图】【附图说明】 下面结合附图和实施例对本技术作进一步详细说明。 图1为本技术的结构示意图。 图中:1、可调光强充电台灯，2、单晶硅太阳能电池板3、电流表4、带有风扇的电机，5、实验台基座，6、导线，7、多功能旋钮，8、支架，9、开关旋钮 【具体实施方式】 如图1，一种光强和角度对光伏发电影响的实验仪器，其特征在于:将可调光强充电台灯1、单晶硅太阳能电池板2、电流表3和带有风扇的电机4安装在实验台基座5上，所述可调光强充电台灯I放置于所述单晶硅太阳能电池板2上方处，所述单晶硅太阳能电池板2被固定在支架8上，并通过导线6与所述电流表3相连，所述电流表3与所述带有风扇的电机4相连。 所述可调光强充电台灯I可通过开关旋钮9调节光强亮度，为光伏发电实验提供不同的光强照射。 所述单晶硅太阳能电池板2被固定在带有多功能旋钮7的所述支架8上，所述多功能旋钮7可调节所述单晶硅太阳能电池板2倾斜角度和支架8的高度。 按下可调光强充电台灯I开关，通过开关旋钮9调节光强电台灯亮，照射单晶硅太阳能电池板2，太阳能电池板发电，光能转化为电能，带动带有风扇的电机4工作，风扇开始转动，电流表3上显示发电的直流电流示数。 在保证单晶硅太阳能电池板2高度和角度不变的情况下，转动开关旋钮9调节可调光强电台灯I的光强由小到大，观察带有风扇的电机4的转动速度，测量并记录多组电流表3示数。 在保证可调光强充电台灯I光强不变的情况下，通过转动多功能旋钮7来调整支架8到不同的高度，左右按压多功能旋钮7来调整单晶硅太阳能电池板2面对的不同的光照角度，同样观察带有风扇的电机4的转动速度，测量多组电流表3示数。 完成上述操作后可对前后几组实验数据和现象进行比较和分析，得出实验结论。可重复多次上述操作，使实验数据更准确，结论更合理。 本技术是通过其体实施过程进行说明的，在不脱离本技术范围的情况下，还可以对技术进行各种变换及等同代替，因此，本技术不局限于所公开的具体实施过程，而应当落入本技术权利要求范围内的全部实施方案。【权利要求】1.一种光强和角度对光伏发电影响的实验仪器，其特征在于:将可调光强充电台灯(I)、单晶硅太阳能电池板(2)、电流表(3)和带有风扇的电机⑷安装在实验台基座(5)上，所述可调光强充电台灯(I)放置于所述单晶硅太阳能电池板(2)上方处，所述单晶硅太阳能电池板(2)被固定在支架(8)上，并通过导线(6)与所述电流表(3)相连，所述电流表(3)与所述带有风扇的电机(4)相连，通过开关旋钮(9)和多功能旋钮(7)分别调节光强和角度进行实验。【文档编号】G09B23/18GK204102413SQ201420659195【公开日】2015年1月14日 申请日期:2014年11月5日 优先权日:2014年11月5日 【专利技术者】王洋, 祝龙记, 程韦, 林群武, 凌文清, 杨盼盼, 董晨露 申请人:安徽理工大学本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种光强和角度对光伏发电影响的实验仪器，其特征在于：将可调光强充电台灯(1)、单晶硅太阳能电池板(2)、电流表(3)和带有风扇的电机(4)安装在实验台基座(5)上，所述可调光强充电台灯(1)放置于所述单晶硅太阳能电池板(2)上方处，所述单晶硅太阳能电池板(2)被固定在支架(8)上，并通过导线(6)与所述电流表(3)相连，所述电流表(3)与所述带有风扇的电机(4)相连，通过开关旋钮(9)和多功能旋钮(7)分别调节光强和角度进行实验。
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：王洋，祝龙记，程韦，林群武，凌文清，杨盼盼，董晨露，
申请(专利权)人：安徽理工大学，
类型：新型
国别省市：安徽;34
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