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火炬点火实验器制造技术

技术编号:10845210 阅读:166 留言:0更新日期:2014-12-31 15:13
火炬点火实验器包括底座、机盒、变压器、光源组、凸透镜组、伸缩杆、凹面镜座、凹面镜、火炬、引火线,其特征是:机盒内一端设有变压器、光源组合,另一端设有凸透镜组,底座设有伸缩杆,凹面镜座固定在伸缩杆的前端,拉出伸缩杆使凹面镜立在正前方与之相对;变压器将220V的市电变成110V的低压电,低压灯泡发光亮度大,升温快,作为点火装置的光源,光源组为低压灯泡和凹面反光镜,将低压灯泡发出的散射光反射到凸透镜,凸透镜组为正反两面单面凸透镜组成,能将散射的光折射成平行光模拟太阳光,平行光以辐射方式将光源和热源投向前方;伸缩杆前端的凹面镜模拟太阳灶接收光和热并反射,光和热被凹面镜拦截聚集到一个焦点上,产生高温引燃奥运火炬。

【技术实现步骤摘要】

本技术火炬点火实验器,涉及一种小学科学光学实验中光的直线传播和光的反射以及光的汇聚,一种让学生动手自主探究光的反射和汇聚实验装置,属于小学科学实验教具、学具。
技术介绍
 在小学《科学》各版本,五、六年级教材中,有一《光的传播》单元“光的反射”一课,其中有一项实验活动——“奥运圣火的传递,火种要取之于大自然,不能用打火机、火柴之类的来引火,那么,奥运火炬又是怎样点燃的?”教材中是这样安排的(只有图文):在太阳光下,利用太阳灶凹面镜的反射,将反射光汇聚到一个点上,火炬就放在这个焦点上,火炬几秒钟之内就点燃了。然而,实际的实验课中,大部分学校没有配备这种大型的太阳灶这样的实验器材,需要靠自己制作才能完成实验。况且,每上这一课时不一定都会遇到晴天,碰到阴雨天实验也无法实现。本火炬点火实验器,利用凸透镜组合模拟太阳的平行光进行实验,无论天晴或下雨,都能如期完成实验。
技术实现思路
 本技术火炬点火实验器,涉及一种光的反射和汇聚实验,焦点上的高温在十几秒钟之内快速引燃火炬的实验装置,包括:底座、机盒、变压器、光源组、凸透镜组、伸缩杆、凹面镜座、凹面镜、火炬、引火线,其特征是:机盒内一端设有变压器、光源组合,另一端设有凸透镜组,底座设有伸缩杆,凹面镜座固定在伸缩杆的前端,拉出伸缩杆使凹面镜立在正前方与之相对;变压器将220V的市电变成110V的低压电,低压灯泡发光亮度大,升温快,作为点火装置的光源,光源组为低压灯泡和凹面反光镜,将低压灯泡发出的散射光反射到凸透镜,凸透镜组为正反两面单面凸透镜组成,能将散射的光折射成平行光模拟太阳光,平行光以辐射方式将光源和热源投向前方;伸缩杆前端的凹面镜模拟太阳灶接收光和热并反射,光和热被凹面镜拦截聚集到一个焦点上,产生高温;模拟奥运火炬的制作,上端为碗口形状,碗口内粘接有脱脂棉、酒精等易燃物品,引火线裹在脱脂棉中,碗口用薄纸封住,并露出引火线。附图说明附图1是火炬点火实验器示意图,其序号依次是:1.底座,2.机盒,3.变压器,4.光源组,5.凸透镜组,6.伸缩杆,7.凹面镜座,8.凹面镜,9.火炬,10.引火线。具体实施方式火炬点火实验器,包括底座、机盒、变压器、光源组、凸透镜组、伸缩杆、凹面镜座、凹面镜、火炬、引火线等,其特征是:一种模拟太阳灶快速引燃火炬的方法,十几秒钟之内引燃物体,底座(1)上设有伸缩杆(6),凹面镜座(7)固定在伸缩杆的前端,拉出伸缩杆使凹面镜(8)立在正前方模拟太阳灶;金属机盒里面设有变压器(3),将市电变成低压电,光源组(4)由低压灯泡和凹面反光镜组成,低压灯泡发光亮度大,升温快,作为点火装置的光源,低压灯泡背面的凹面反光镜为了集中光和热,将光源反射到凸透镜组(5),正反两面单面凸透镜组合将散射光折射成平行光模拟太阳的光,平行光以辐射方式将光源和热源送到前方;伸缩杆前端凹面镜接收到光和热并反射,光线聚集到一个焦点上,产生高温;模拟奥运火炬(9)的制作:前端为碗口形,碗口内粘有脱脂棉,引火线(10)裹在脱脂棉中,碗口用纸封住,并露出引火线。实验前在火炬的脱脂棉上注入一些酒精,引火线要正处在凹面镜聚光的焦点上,火炬很容易点燃。本文档来自技高网...

【技术保护点】
火炬点火实验器包括机盒、底座、变压器、光源组、凸透镜组、伸缩杆、凹面镜座、凹面镜、火炬、引火线,其特征是:机盒内一端为光源组,另一端为凸透镜组,底座上设有伸缩杆,凹面镜座固定在伸缩杆的前端,拉出伸缩杆使凹面镜与机盒透镜窗口相对。

【技术特征摘要】
1.火炬点火实验器包括机盒、底座、变压器、光源组、凸透镜组、伸缩杆、凹面镜座、凹面镜、火炬、引火线,其特征是:机盒内一端为光源组,另一端为凸透镜组,底座上设有伸缩杆,凹面镜座固定在伸缩杆的前端,拉出伸缩杆使凹面镜与机盒透...

【专利技术属性】
技术研发人员:曹晓春
申请(专利权)人:曹晓春
类型:新型
国别省市:湖南;43

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