一种多功能的教学讲台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多功能的教学讲台，包括底座装置、升降装置和教学展现装置；所述底座装置包括底板和电机放置柜；所述电机放置柜里设置有升降装置；所述升降装置包括电机安装座、驱动电机、齿轮、齿条和导向块；所述教学展现装置包括多媒体展现装置、活动书架和录音系统。本实用新型专利技术结构简单，方便实用，占用空间小，可以根据教师的身高来自由调节系统的高度，利用多媒体展现装置可以有效地帮助老师，减少在黑板上板书的次数，提高了上课的效率；当不需要使用多媒体展现装置的时候可以将活动书架支起来，可以将教学书籍放置在活动书架上，更加方便教学；利用录音系统可以将老师上课时候的声音录制下来，学生通过上面的下载装置，可以拷贝回去继续学习用。这样可以使老师上课更加轻松，学生学习更加容易。

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】本技术公开了一种多功能的教学讲台，包括底座装置、升降装置和教学展现装置；所述底座装置包括底板和电机放置柜；所述电机放置柜里设置有升降装置；所述升降装置包括电机安装座、驱动电机、齿轮、齿条和导向块；所述教学展现装置包括多媒体展现装置、活动书架和录音系统。本技术结构简单，方便实用，占用空间小，可以根据教师的身高来自由调节系统的高度，利用多媒体展现装置可以有效地帮助老师，减少在黑板上板书的次数，提高了上课的效率；当不需要使用多媒体展现装置的时候可以将活动书架支起来，可以将教学书籍放置在活动书架上，更加方便教学；利用录音系统可以将老师上课时候的声音录制下来，学生通过上面的下载装置，可以拷贝回去继续学习用。这样可以使老师上课更加轻松，学生学习更加容易。【专利说明】-种多功能的教学讲台
本技术涉及一种教学讲台，具体地说是一种带有高度调节和多媒体播放的教 学讲台。
技术介绍
在现有教学环境中，由于教师的身材不一样，从而导致讲台的高度不一定适合每 个老师，语文老师往往需要经常在黑板上书写很多板书，有时还需要绘制图画，在有限的上 课时间里，就会耗去许多时间，因此设计一个带有投影仪的讲台是什么必要的；老师上课时 往往需要很大的音量，会给喉咙带来较大的负担，因此有一个话筒是十分必要的；在现代教 学活动中，知识量往往比较大，学生上课不一定能够完全掌握，需要课后再进行复习，因此 设计一种带有录音下载装置的讲台是十分必要的。
技术实现思路
本技术的目的是针对现有技术不足，提供一种多功能的教学讲台。 为达到上述目的，本技术采用的方法是：一种多功能的教学讲台，包括底座装 置、升降装置和教学展现装置；所述底座装置包括底板和电机放置柜，底座和电机放置柜通 过焊接连接；所述升降装置包括电机安装座和驱动电机；所述电机安装座与电机放置柜相 连；所述驱动电机下端与电机安装座相连，上端与齿轮相连；所述齿轮与齿条为啮合传动； 所述齿条背部为公燕尾槽，上部与多媒体展示柜相连；所述公燕尾槽与导向块相配合；所 述导向块下部与电机放置柜通过焊接相连；所述教学展示装置包括多媒体展示柜、投影装 置、活动书架、话筒和录音下载装置；所述多媒体展示柜内部设置有LED光源，上部设置有 透明玻璃，后面设置有锁紧套筒；所述投影装置穿过锁紧套筒，投影装置和锁紧套筒通过锁 紧旋钮固定；所述投影装置上设置有反光镜；所述活动书架上部设置有支撑架，下端为L型 槽，下端通过铰链与多媒体展示柜相连接；所述话筒设置于多媒体展示柜上部，通过螺纹连 接； 作为优选，所述锁紧旋钮用来调节投影装置的高度，锁紧旋钮端部为凸起。 作为优选，所述驱动电机与齿轮通过键连接。 作为优选，所述齿条背部公燕尾槽与导向块上母燕尾槽为滑动配合，间隙保证在 0· 1-0. 15mm〇 有益效果：本技术结构简单，方便实用，占用空间小，可以根据教师的身高来 自由调节系统的高度，利用多媒体展现装置可以有效地帮助老师，减少在黑板上板书的次 数，提高了上课的效率；当不需要使用多媒体展现装置的时候可以将活动书架支起来，可以 将教学书籍放置在活动书架上，更加方便教学；利用录音系统可以将老师上课时候的声音 录制下来，学生通过上面的下载装置，可以拷贝回去继续学习用。这样可以使老师上课更加 轻松，学生学习更加容易。 【专利附图】【附图说明】 图1为本技术主视图； 图2为本技术侧视图； 图3为本技术燕尾槽视图； 图4为本技术锁紧旋钮图； 图5为本技术电机连接图。 其中，1-底板，2-电机安装座，3-齿条，4-齿轮，5-驱动电机，6-多媒体展示柜， 7_活动书架，8-投影装置，9-话筒，10-录音下载装置，11-透明玻璃，12-支撑架，13-锁紧 旋钮，14-锁紧套筒，15-LED光源，16-导向块，17-电机放置柜，18-公燕尾槽，20-L型槽， 21-铰链，22-凸起，23-键，24-母燕尾槽。 【具体实施方式】 下面结合附图和具体实施例，进一步阐明本技术，本实施例在以本技术 技术方案为前提下进行实施，应理解这些实施例仅用于说明本技术而不用于限制本实 用新型的范围。 如图1至图5所示，一种多功能的教学讲台，包括底座装置、升降装置和教学展现 装置；所述底座装置包括底板1和电机放置柜17,底座1和电机放置柜17通过焊接连接； 所述升降装置包括电机安装座2和驱动电机5 ;所述电机安装座2与电机放置柜17相连； 所述驱动电机5下端与电机安装座2相连，上端与齿轮4相连；所述齿轮4与齿条3为啮合 传动；所述齿条3背部为公燕尾槽18,上部与多媒体展示柜6相连；所述公燕尾槽18与导 向块16相配合；所述导向块16下部与电机放置柜17通过焊接相连；所述教学展示装置包 括多媒体展示柜6、投影装置8、活动书架7、话筒9和录音下载装置10 ;所述多媒体展示柜 6内部设置有LED光源15,上部设置有透明玻璃11，后面设置有锁紧套筒14 ;所述投影装置 8穿过锁紧套筒14,投影装置8和锁紧套筒14通过锁紧旋钮13固定；所述投影装置8上设 置有反光镜；所述活动书架7上部设置有支撑架12,下端为L型槽20,下端通过铰链21与 多媒体展示柜6相连接；所述话筒9设置于多媒体展示柜6上部，通过螺纹连接； 进一步地，在所述锁紧旋钮13用来调节投影装置8的高度，锁紧旋钮13端部为凸 起22。在不使用投影装置的时候，松开锁紧旋钮，投影装置便可以沿着锁紧套筒内孔往下运 动，这样就不会影响其他功能的使用，端部的凸起是为了能够方便地松开和拧紧螺钉。 进一步地，在所述驱动电机5与齿轮4通过键23连接。用键连接可以很好地防止 齿轮空转，用来提供教的扭矩，来支持齿条的上下移动。 进一步地，在所述齿条3背部公燕尾槽18与导向块16上母燕尾槽24为滑动配 合，间隙保证在〇· l-ο. 15mm。保证间隙在0· 1-0. 15mm之间，可以很好地保证两个燕尾之间 的滑动，且不会有死点。 本技术在使用时，应打开电机，调节讲台的高度，到达一定的高度时，如果需 要使用投影设备，则需要打开LED光源，掀开反光镜，将写有字的透明材质的教案放置于透 明玻璃上，调节反光镜，使之呈现一个清楚的图像，同时打开话筒和录音下载装置，当不需 要使用投影设备的时候，关掉LED灯源，松开锁紧旋钮，将投影装置放下去，打开活动书架， 调节支撑架，至一个合适的角度，放上相关资料，则可以继续教学了，课程结束，学生可以通 过U盘将老师上课的录音拷贝下来，便于以后的学习。【权利要求】1. 一种多功能的教学讲台，其特征在于：包括底座装置、升降装置和教学展现装置；所 述底座装置包括底板（1)和电机放置柜（17)，底座（1)和电机放置柜（17)通过焊接连接； 所述升降装置包括电机安装座（2)和驱动电机（5);所述电机安装座（2)与电机放置柜 (17)相连；所述驱动电机（5)下端与电机安装座⑵相连，上端与齿轮⑷相连；所述齿轮 (4)与齿条（3)为啮合传动；所述齿条（3)背部为公燕尾槽（18)，上部与多媒体展示柜（6) 相连；所述公燕尾槽（18)与导向块本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种多功能的教学讲台，其特征在于：包括底座装置、升降装置和教学展现装置；所述底座装置包括底板(1)和电机放置柜(17)，底座(1)和电机放置柜(17)通过焊接连接；所述升降装置包括电机安装座(2)和驱动电机(5)；所述电机安装座(2)与电机放置柜(17)相连；所述驱动电机(5)下端与电机安装座(2)相连，上端与齿轮(4)相连；所述齿轮(4)与齿条(3)为啮合传动；所述齿条(3)背部为公燕尾槽(18)，上部与多媒体展示柜(6)相连；所述公燕尾槽(18)与导向块(16)相配合；所述导向块(16)下部与电机放置柜(17)通过焊接相连；所述教学展示装置包括多媒体展示柜(6)、投影装置(8)、活动书架(7)、话筒(9)和录音下载装置(10)；所述多媒体展示柜(6)内部设置有LED光源(15)，上部设置有透明玻璃(11)，后面设置有锁紧套筒(14)；所述投影装置(8)穿过锁紧套筒(14)，投影装置(8)和锁紧套筒(14)通过锁紧旋钮(13)固定；所述投影装置(8)上设置有反光镜(19)；所述活动书架(7)上部设置有支撑架(12)，下端为L型槽(20)，下端通过铰链(21)与多媒体展示柜(6)相连接；所述话筒(9)设置于多媒体展示柜(6)上部，通过螺纹连接。...

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：张永健，
申请(专利权)人：张永健，
类型：新型
国别省市：山东;37