【技术实现步骤摘要】
所属
本专利技术涉及教学辅助
,尤其涉及一种基于多模态人机交互技术的教学辅 助系统。 基于多模态人机交互技术的教学辅助系统
技术介绍
现阶段教师们的教学课件仍然是以课本教材为主,但是随着时代的进步,教学知 识量越来越大,简单的教材已经无法承载,而且仅仅以文字以及简单的二维图形已经很难 诠释所学的知识点,从而造成教学质量得不到提升。
技术实现思路
本专利技术提供了一种通过音频、视频两种方式来进行人机交互的教学辅助系统。 为了解决
技术介绍
所存在的问题,本专利技术是采用以下技术方案:它包括情景教室, 所述情景教室内设置有立体投影仪、音频采集装置、音频播放装置、视频采集装置及主机, 所述主机分别与立体投影仪、音频采集装置、音频播放装置、视频采集装置连接。 所述主机包括中央处理器、信息采集模块、信息处理集模块、数据发布模块,所述 音频采集装置、视频采集装置与信息采集模块连接,信息采集模块与信息处理集模块连接, 信息处理集模块与中央处理器连接,中央处理器与数据发布模块连接,数据发布模块再与 立体投影仪、音频播放装置连接。 所述立体投影仪最少设置有四个,分别安装在情景教室的四角的上方。 所述音频播放装置最少设置有两个,分别安装在情景教室任一对角线的两个角 上。 所述音频采集装置和视频采集装置设置在人机交互操作位置处。 本专利技术通过捕捉操作者发出的语言以及肢体语言进行分析,然后再由视频集音频 来反映出操作者的操作意愿,整个交互过程生动逼真,从而大大提高学生的学习兴趣,提高 了教学质量。 【附图说明】 ...
【技术保护点】
基于多模态人机交互技术的教学辅助系统,其特征在于:它包括情景教室,所述情景教室内设置有立体投影仪、音频采集装置、音频播放装置、视频采集装置及主机,所述主机分别与立体投影仪、音频采集装置、音频播放装置、视频采集装置连接。
【技术特征摘要】
1. 基于多模态人机交互技术的教学辅助系统,其特征在于:它包括情景教室,所述情 景教室内设置有立体投影仪、音频采集装置、音频播放装置、视频采集装置及主机,所述主 机分别与立体投影仪、音频采集装置、音频播放装置、视频采集装置连接。2. 根据权利要求1所述的系统,其特征在于,所述主机包括中央处理器、信息采集模 块、信息处理集模块、数据发布模块,所述音频采集装置、视频采集装置与信息采集模块连 接,信息采集模块与信息处理集模块连接,信息处...
【专利技术属性】
技术研发人员:刘国强,张长瑞,彭杰,赵珍辉,
申请(专利权)人:合肥迅大信息技术有限公司,
类型:发明
国别省市:安徽;34
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