用于珍珠球跑位训练的教学装置制造方法及图纸

用于珍珠球跑位训练的教学装置，涉及一种用于珍珠球训练的教学装置。它是为了适应教学中对于珍珠球跑位训练的需求。它的踏板覆盖半个珍珠球球场；踏板的下面均匀设置有M个压力传感器；N个隔离墙分别固定在踏板上；N个隔离墙相互平行且交错设置；相邻两个隔离墙之间的距离介于50cm至100cm；2N个开关垫均设置在踏板上，且每个隔离墙两个宽端各设置有一个开关垫；N个指示灯分别设置在N个隔离墙上；每个指示灯所在的隔离墙两端的开关垫并联后与该指示灯串联并接入电源；N个指示灯之间并联。本实用新型专利技术适用于珍珠球跑位训练的教学中。（*该技术在2023年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
【专利摘要】用于珍珠球跑位训练的教学装置，涉及一种用于珍珠球训练的教学装置。它是为了适应教学中对于珍珠球跑位训练的需求。它的踏板覆盖半个珍珠球球场；踏板的下面均匀设置有M个压力传感器；N个隔离墙分别固定在踏板上；N个隔离墙相互平行且交错设置；相邻两个隔离墙之间的距离介于50cm至100cm；2N个开关垫均设置在踏板上，且每个隔离墙两个宽端各设置有一个开关垫；N个指示灯分别设置在N个隔离墙上；每个指示灯所在的隔离墙两端的开关垫并联后与该指示灯串联并接入电源；N个指示灯之间并联。本技术适用于珍珠球跑位训练的教学中。【专利说明】用于珍珠球跑位训练的教学装置
本技术涉及一种用于珍珠球训练的教学装置。
技术介绍
珍珠球是满族人民传统的体育项目，现为全国“民运会”竞赛项目。目前，我国大学正在陆续开展珍珠球的教学。在珍珠球运动中，跑位是关键的一环，准确的跑位及快速的落位是赢得比赛的关键。但是目前，还没有专门的珍珠球跑位训练装置以适应需求。
技术实现思路
本技术是为了适应教学中对于珍珠球跑位训练的需求，从而提供一种用于珍珠球跑位训练的教学装置。用于珍珠球跑位训练的教学装置，它包括踏板1、M个压力传感器5、N个隔离墙3、2N个开关垫2、N个指示灯4和电源；M为大于20且小于200的正整数；N为3至10之间的整数；所述踏板I覆盖半个珍珠球球场；所述踏板I的下面均匀设置有M个压力传感器5办个隔离墙3分别固定在踏板3上；所述N个隔离墙3相互平行且交错设置；相邻两个隔离墙3之间的距离介于50cm至IOOcm ；2N个开关垫2均设置在踏板I上，且每个隔离墙3两个宽端各设置有一个开关垫2 ；N个指示灯4分别设置在N个隔离墙3上；所述每个指示灯4所在的隔离墙3两端的开关垫2并联后与该指示灯4串联并接入电源；所述N个指示灯4之间并联。本技术充分适应了教学中对珍珠球跑位训练的需求，同时还能够根据压力传感器采集的信号确定运动员的跑动路线以及跑动时产生的压力确定体能情况。【专利附图】【附图说明】图1是本技术的结构示意图；图2是图1的俯视图。【具体实施方式】【具体实施方式】一、结合图1和图2说明本【具体实施方式】，用于珍珠球跑位训练的教学装置，它包括踏板1、M个压力传感器5、N个隔离墙3、2N个开关垫2、N个指示灯4和电源；M为大于20且小于200的正整数；N为3至10之间的整数；所述踏板I覆盖半个珍珠球球场；所述踏板I的下面均匀设置有M个压力传感器5办个隔离墙3分别固定在踏板3上；所述N个隔离墙3相互平行且交错设置；相邻两个隔离墙3之间的距离介于50cm至IOOcm ；2N个开关垫2均设置在踏板I上，且每个隔离墙3两个宽端各设置有一个开关垫2 ；N个指示灯4分别设置在N个隔离墙3上；所述每个指示灯4所在的隔离墙3两端的开关垫2并联后与该指示灯4串联并接入电源；所述N个指示灯4之间并联。本实施方式在教学中，球员从球场底线开始沿交错的隔离墙进行跑位，依次触及所有的开关垫完成一次跑位。在每踏到一个开关垫后，指示灯亮起，表示一段跑位完成。本实施方式可以通过仪器接入M个传感器导出并显示压力传感器采集到的压力值，从而形成球员的跑动路径及跑动时压力的变化，确定球员的跑位是否有效，及速度和体能情况。【具体实施方式】二、本【具体实施方式】与【具体实施方式】一所述的用于珍珠球跑位训练的教学装置的区别在于，它还包括N个蜂鸣器，所述N个蜂鸣器分别与N个指示灯4串联。本实施方式中，还可能在指示灯点亮的同时采用蜂鸣器发出蜂鸣音，以提示球员的跑位完成情况。【具体实施方式】三、本【具体实施方式】与【具体实施方式】一所述的用于珍珠球跑位训练的教学装置的区别在于，M = 100，所述M个压力传感器5呈10行乘10列的矩阵排列。【具体实施方式】四、本【具体实施方式】与【具体实施方式】一所述的用于珍珠球跑位训练的教学装置的区别在于，N = 4。【权利要求】1.用于珍珠球跑位训练的教学装置，其特征是:它包括踏板(I)、M个压力传感器(5)、N个隔离墙(3)、2N个开关垫(2)、N个指示灯(4)和电源；M为大于20且小于200的正整数；N为3至10之间的整数； 所述踏板(I)覆盖半个珍珠球球场；所述踏板(I)的下面均匀设置有M个压力传感器(5)办个隔离墙(3)分别固定在踏板(I)上；所述N个隔离墙(3)相互平行且交错设置；相邻两个隔离墙(3)之间的距离介于50cm至IOOcm 2N个开关垫(2)均设置在踏板(I)上，且每个隔离墙(3)两个宽端各设置有一个开关垫⑵； N个指示灯(4)分别设置在N个隔离墙(3)上；所述每个指示灯(4)所在的隔离墙(3)两端的开关垫(2)并联后与该指示灯(4)串联并接入电源； 所述N个指示灯(4)之间并联。2.根据权利要求1所述的用于珍珠球跑位训练的教学装置，其特征在于它还包括N个蜂鸣器，所述N个蜂鸣器分别与N个指示灯(4)串联。3.根据权利要求1所述的用于珍珠球跑位训练的教学装置，其特征在于M=100，所述M个压力传感器(5)呈10行乘10列的矩阵排列。4.根据权利要求1所述的用于珍珠球跑位训练的教学装置，其特征在于N= 4。【文档编号】A63B69/00GK203598449SQ201320842961【公开日】2014年5月21日 申请日期:2013年12月19日 优先权日:2013年12月19日 【专利技术者】张晓萍 申请人:黑龙江民族职业学院本文档来自技高网...

【技术保护点】
用于珍珠球跑位训练的教学装置，其特征是：它包括踏板(1)、M个压力传感器(5)、N个隔离墙(3)、2N个开关垫(2)、N个指示灯(4)和电源；M为大于20且小于200的正整数；N为3至10之间的整数；所述踏板(1)覆盖半个珍珠球球场；所述踏板(1)的下面均匀设置有M个压力传感器(5)；N个隔离墙(3)分别固定在踏板(1)上；所述N个隔离墙(3)相互平行且交错设置；相邻两个隔离墙(3)之间的距离介于50cm至100cm2N个开关垫(2)均设置在踏板(1)上，且每个隔离墙(3)两个宽端各设置有一个开关垫(2)；N个指示灯(4)分别设置在N个隔离墙(3)上；所述每个指示灯(4)所在的隔离墙(3)两端的开关垫(2)并联后与该指示灯(4)串联并接入电源；所述N个指示灯(4)之间并联。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：张晓萍，
申请(专利权)人：黑龙江民族职业学院，
类型：实用新型
国别省市：